Veel meer over mij

Mijn werk met kinderen en jongvolwassenen begon vanuit een eigen zoektocht naar een waardevol, zinvol leven. Die zoektocht begon al tijdens mijn kindertijd, en werd verder gezet, weliswaar op andere manieren tijdens mijn tienerjaren. Ik was vaak in gedachten verzonken en altijd op zoek naar betekenis, wijsheid en waarheid. Gedreven door een intens verlangen tot het dieper begrijpen zowel van mijn innerlijke wereld als de wereld rondom mij vertrok ik als jonge twintiger op avontuur. Ik luisterde met volle aandacht en verwondering naar verhalen van iedereen die ik tegenkwam op mijn tocht.

Na vele jaren van reizen, ontdekkingen, vele avonturen en bijkomende opleidingen wandel ik graag samen met kinderen en jongeren het pad naar een invulling van een waardevol leven. Wat een leven waardevol maakt voor jou, daar gaan we samen naar op zoek. Ik begeleid kinderen, tieners en jongvolwassenen in personal development. Een traject in persoonlijke ontwikkeling met als doel (terug) in eigen kracht te staan!

Op zoektocht in de USA

In 2007, ging ik in California de opleiding “Education for Life” volgen. Ik vond er een onderwijssysteem dat zich reeds meer dan 40 jaar richt op het begeleiden van kinderen en jongeren. Ze worden er aangemoedigd om zich tot hun hoogste en volledige potentieel te ontwikkelen. Dit niet enkel op school gerichte prestaties, maar evenwel op sociale, emotionele, fysieke en persoonlijke ontwikkeling. Zo heb ik ervaren hoe ieder kind op zoek gaat naar ondersteuning op zijn eigen manier. Wanneer dit verlangen erkent wordt, door een leerkracht, een ouder, of verzorgende, wordt de band met het kind ook vele sterker. Hierdoor was ik was enorm gefascineerd. Ik was vooral enthousiast te zien hoe het kind er centraal staat en hoe er wordt gewerkt vanuit zijn/haar sterke kwaliteiten. Van daaruit werken ze verder aan andere vaardigheden, dit steeds in combinatie met uitmuntende prestaties op school. Ik zag er kinderen en jongeren die stralen, met zelfvertrouwen in het leven staan en uitblinken in hun talenten.

Als leerkracht in Italië

Na mijn opleiding in Amerika vertrok ik naar Italië om daar een Living Wisdom school mee op te starten: een school volledig gebaseerd op Education for Life principes.

Na enkele jaren ervaring en bijkomende opleidingen begon ik mee nieuwe leerkrachten op te leiden en kreeg ik kansen om ook ouders te begeleiden. Langzaamaan bouwde ik ervaring en zelfvertrouwen op, en vond ik het heel inspirerend en leuk om met ouders, kinderen en jongeren van alle leeftijden te werken. De laatste twee jaren in het onderwijs vulde ik in als directrice van de school; een uitdaging met oneindig veel leer- en groei opportuniteiten.

Eén van de mooiste, meest betekenisvolle complimenten die ikooit kreeg was een directrice van een openbare school in Italië die zei:“Jullie studenten weten niet alleen WAT ze moeten denken, ze weten vooral ook HOE ze moeten denken. Dat is uitzonderlijk.Ze hebben hun eigenheid mooi ontwikkeld en staan ver vooruit op vlak van oplossingsgericht denken, creatieve oplossingen zoeken, en samenwerkingsgevoel.”

Wereldwijd ideeën opdoen

Tijdens de periode van lesgeven in Italië heb ik uitgebreid de tijd genomen om alle Living Wisdom scholen in Amerika en Slovenië te bezoeken. Ook heb ik als vrijwilligster gewerkt in scholen in India. Tussen al deze reizen en ontdekkingen door volgde ik een yoga- en meditatie-opleiding bij Ananda in Californië. Zowel meditatie, yoga als mindfulness breng ik mee in mijn coaching sessies.

Terug naar België

Na vele mooie jaren in de school in Italië, een rondreis door India en een 3-jarige pauze van bezinning in de bergen van Spanje, wil ik nu heel graag kinderen, jongeren en volwassenen begeleiden in België. Hier heb ik bijkomende opleidingen als kindercoach, talentenfluisteraar, ACT en individueel emotioneel begeleider afgerond. Na anderhalf jaar in de jeugdzorg te werken terwijl ik mijn coaching praktijk opstartte, sprong ik vol enthousiasme fulltime in mijn praktijk! Daarnaast werk ik elke donderdag in de groepspraktijk van expertisecentrum Verbinding in Verlies in Tienen.

Lifelong learner

Ikzelf voel me een “lifelong learner”. Ik heb me verdiept in Montessori- en Steinermethodes, in de pedagogie, verschillende filosofieën en religies, methodieken en culturen. Ik school me regelmatig bij en maak er een punt van om bij te blijven met nieuwe inzichten, onderzoeken en coaching materiaal.

Kinder- jongerencoaching Vanuit het werk met kinderen en jongeren als leerkracht ontstond een passie voor het aandacht schenken aan de individuele processen. Ik nodig kinderen en jongeren uit om te voelen wat er gevoeld wil worden. En een rijke, levenslange reis van avontuur en zelfontdekking verder te zetten. Vertragen, bewust voelen en voluit leven staan bij mij centraal.

74 kilo pure vriendschap

Fonske (Señor Alfonso)

Mijn grote, trouwe vriend Fons is altijd in de buurt van de praktijkruimte en heel soms komt hij mee binnen. Geen zorgen, ik vraag altijd eerst of je graag hebt dat Fons er even bij komt liggen. Hij is 8 jaar ( Fons verjaart op 1 april… en dat is geen grap), weegt 74 kilo. Fons heeft een heel verhaal dat begint in Spanje bij een stoute boer op een berg, maar dat is voor een aparte blog.

Melvin

Melvin, de spring-in-het-veld labradoodle kwam er in mei 2025 bij en komt op termijn als therapiehond mee in de praktijk. Alvast iets om naar uit te kijken.

Geen beter leven dan een goei

Je leven voluit leven, in al zijn facetten, betekend dat er ups en downs gaan zijn. Genieten van de mooie momenten, en aanvaarden van de obstakels staat bij mij centraal. Het leven is te waardevol om je (te lang) ongelukkig, onzeker of onvervuld te voelen.

Omarm het leven en vind je eigen manier om met alle uitdagingen om te gaan.

Mijn opa en oma zeiden vaak: "geen beter leven dan een goei!" En ik vond daar wijsheid in. Opleidingen

Postgraduaat rouw- en verlies counselor, PXL Hasselt

Jaaropleiding Therapeutisch werken met Rouw en Verlies, Verbinding in Verlies (10- daagse)

Balanceren tussen zorg en zelfzorg bij perinataal verlies, via ViV

De Kaart voor professionals, J. Schmidt

Kind, gezin en rouw, J. Schmidt 

ACT bij rouw en verlies, P. Wouters-Van Dam, via Allegre

ACT basis en verdieping, Allegre

ACT for loss and grief, R. Harris via Psychwire

Individueel Emotionele Begeleiding, S. Kleipas

Schoolverlichting, De nieuwe yogaschool Amsterdam

Ananda yoga teacher training, Californië

Ananda meditation teacher training, Californië

Education for Life, Californië